330 de programe noi pentru liceu, lansate în consultare publică de Ministerul Educației

Ministerul Educației și Cercetării a lansat în transparență instituțională un nou set de 330 de programe școlare pentru învățământul liceal, în cadrul procesului de reformă curriculară aflat în derulare.

Noile documente completează programele deja aprobate anterior prin ordine de ministru, respectiv 87 de programe adoptate în 2025 și alte trei programe aprobate la începutul anului 2026. Setul aflat acum în consultare este publicat pe site-ul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, iar propunerile și observațiile pot fi transmise, timp de zece zile lucrătoare de la publicare, la adresa consultare@rocnee.ro.

Programele propuse vizează în principal trei mari categorii. Prima include programe pentru învățământul în limbile minorităților naționale, atât pentru disciplinele de limbă și literatură maternă, cât și pentru trunchiul comun și curriculumul de specialitate. Acestea sunt destinate claselor cu predare în limba română sau în limbile minorităților, pentru filierele teoretică, tehnologică și vocațională, inclusiv profilurile pedagogic, teologic, artistic și sportiv.

A doua categorie acoperă discipline din aria matematicii, informaticii și tehnologiilor digitale. Sunt propuse programe de matematică pentru filiera tehnologică, matematică aplicată în științe sociale și arhitectură, precum și programe de informatică pentru profilul matematică-informatică, clasele cu predare intensivă, profilul militar și profilul științe ale naturii. De asemenea, sunt incluse programe pentru Tehnologia informației și a comunicațiilor, pentru clasele X-XII, la toate filierele.

Cea de-a treia categorie privește filiera vocațională, profil teologic, și include programe elaborate pentru toate cultele recunoscute. Sunt vizate discipline teologice fundamentale, istorice și aplicative, precum și discipline complementare, cum ar fi muzica bisericească, artele sacre, patrimoniul cultural sau turismul religios, pentru toate specializările și clasele IX-XII.

Ministerul subliniază că etapa de transparență publică este esențială în procesul de fundamentare curriculară și că elaborarea programelor rămâne un proces deschis. În luna martie urmează să fie propus un nou set de programe, pentru a completa necesarul la nivel liceal.